Netbooks en ELO project

Stand maart 2011

5 tips voor onderwijsgevenden voortkomend uit het netbooks/ELO-project van obs De Snippeling, Deventer (na 1,5 jaar): 

1. Wij maken gebruik van netbooks met ruime stand-by tijd i.p.v. laptops, die kunnen gemakkelijk aan de kant en zorgen zo voor flexibele inzet binnen elke les (10-15 minuten verwerking binnen een lesuur).
2. Succesvolle integratie van ICT in het didactische proces komt bij de meeste leerkrachten alleen tot bloei en blijft stabiel door 1-op-1 begeleiding in vorm van icoaching.
3. Veel methodensoftware is niet geschikt voor intensieve ICT-toepassing; goede screening is essentieel en sowieso moet het om computergestuurde software gaan (aanpassing van aanbod aan prestatie) met directe feedback (goed/fout/tips).
4. Leerkrachten accepteren dat wat betreft ICT zij samen leren met de leerlingen; zij hoeven zelf niet alles te kunnen, als zij maar het leerproces aansturen en regelmatig 'metafeedback' geven (inzet en prestaties terugkoppelen, bijsturen en bijleren).
5. De inzet van een elektronische leeromgeving (ELO) met digitale klaslokalen, team- en zorgkamer enz. in combinatie met veel hardware structureert de (geselecteerde) mogelijk¬heden op het web en zal binnen afzienbare tijd leiden tot een geheel serverloze school.

Martin Touwen, icoach, maart 2011
(publicatie onder vermelding van naam en bron toegestaan)

ELO op de Snippeling

Openbare basisschool De Snippeling, in de Rivierenwijk te Deventer, beschikt over 125 netbooks in combinatie met een elektronische leeromgeving (ELO). De netbooks zijn aangesloten op het glasvezel netwerk van Deventer. De Stichting Openbaar Onderwijs Deventer (OPOD) heeft voor de draadloze netbooks middelen beschikbaar gesteld. Vanaf groep 4 kan iedere leerling op een 'eigen' netbook meerdere keren per dag taal, rekenen of zaakvakken oefenen, stukjes schrijven of een toets maken. Dankzij een subsidie van de provincie en de gemeente kunnen de leerkrachten in de komende jaren allerlei geschikte opdrachten zoeken of ontwikkelen en deze binnen de ELO gereed zetten. Ook kunnen zij bepalen wanneer de inzet van de netbooks echt effectief is. Hierin worden zij goed begeleid. Vervolgens kunnen de leerkrachten binnen de ELO het werk van de leerlingen volgen. De opgedane ervaring wordt ter beschikking gesteld aan alle geïnteresseerde basisscholen.
Klik hier voor een uitgebreid overzicht van de ervaringen in het project tussen setember 2009 en maart 2010, met veel links.

Klik hier voor meer foto's.

Recente publicaties:
'Netbooks in een Vogelaarwijk's; AOB, het onderwijsblad, nr 11, 12 juni 2010.
Klik hier

'Vanaf groep 4 elk kind een eigen mini-laptop'; VOSABB, over onderwijs, nr 3, 31 juni 2010, blz 20-21.
Klik hier