Boekpresentatie

maandag 28 februari 2011 10:05

De Presentatiewedstrijd

In groep 6 zijn we momenteel hard bezig met boekpromotie.
Iedereen bij ons in de groep staat, als het ware, in de rij om een boek te presenteren. We hebben er werkelijk een wedstrijd van gemaakt. Elke dag lopen we naar meneer of juf met de vraag of we morgen een boek mogen presenteren. We vinden het heel leuk om een boek te lezen, te presenteren en er met de hele groep over te praten..
Graag zouden we elke dag een boek willen lezen en presenteren. Soms is het helaas niet mogelijk om dagelijks een boekpromotie te houden, want we moeten ook andere dingen doen: rekenen, taal, gymnastiek, spelling, begrijpend lezen, en nog meer. Momenteel houden we per week zo'n drie boekpromoties.

We kiezen steeds weer zelf een boek, dat ons leuk lijkt. Soms helpt meneer of juf ons daarbij. We presenteren het boek mondeling, maar de voorbereiding van de presentatie doen we schriftelijk op ons netbook. We hebben het dus gedigitaliseerd.
We hebben als groep een structuur opgezet voor boekpromotie. Zo hebben we gelukkig een duidelijke houvast als ondersteuning bij de voorbereiding.
We lezen eerst een boek op school tijdens stil-leesmomenten en vaak ook thuis. Vervolgens gaan we digitaal de gegevens van ons boek volgens de structuur uitwerken.
Tijdens de presentatie ziet iedereen alles ook op het digibord. Dat vinden we heel fijn.
Laatst hebben Umran, Jordy, Okan, Aleyna, Damian en Muhammed een boek gepresenteerd.
We willen graag elke maand steeds een gepresenteerd boek in onze schoolwebsite plaatsen. Zo kunnen jullie ook genieten van een gepresenteerd boek. Dit keer is de presentatie van Aleyna aan de beurt. Veel leesplezier!...
Groep 6
Leerkrachten en leerlingen

Boekpresentatie van Aleyna

1. De titel van het boek:
De titel van het boek is Mees Kees in de gloria.
2. De auteur (schrijver/schrijfster) :
De schrijfster is Mirjam Oldenhave.
3. De illustrator (tekenaar) :
De tekenaar is Rick de Haas.
4-Waarom heb je dit boek gekozen?
Ik heb dit boek gekozen, omdat ik de plaatjes erg leuk en grappig vond.
Ik heb ook de achterkant van het boek gelezen en dat leek me ook leuk ,
daarom heb ik voor dit boek gekozen.
5-Wat is het onderwerp van het verhaal? (Waar gaat het over?)
Het gaat over de verjaardag van Mees Kees.
Hij is jarig. De leerlingen willen voor hem een surprise maken door de klas leuk te versieren. En dan gebeuren heel grappige dingen.
6. Wie zijn de hoofdpersonen?
Mees Kees is aardig en behulpzaam.
Tobia is lief en sterk.
Hasna is mooi en lief.
Jackie is een opschepper.
Fred is gemeen en heel sterk.
Rashida is verlegen en ook lief.
Winston is een rapper.
Tom is heel slim.
Lisa is aardig en ook nog lief.
Dreus is leerkracht met een wrat
7. Waar speelt het verhaal zich af?
Het verhaal speelt zich af op een school in Nederland.
8. Wanneer speelt het verhaal zich af?
Het verhaal speelt zich af in het voorjaar.
9. Wat is de hoofdgedachte van het verhaal?
Mees Kees is nog een stagiair.
Hij moet nog leren, maar hij heeft leerlingen die slim, lief ,aardig en ook nog
grappig zijn. Op een dag is Mees Kees jarig.
De leerlingen kwamen vroeg op school en gingen het lokaal versieren.
Mees Kees nodigt de ouders voor de tien minutengesprek , maar de moeder van Tobias wil niet naar school komen, maar Mees Kees verzint gelukkig een oplossing.
10- Samenvatting over het verhaal?
Mees Kees is nog een stagiair , toch kan hij niet echt les geven bij spelling.
Hij speelt graag galgje op het bord. Bij dictee vertelt hij moppen voor de kinderen.
Op maandag is hij niet op school. Dan komt Dreus , de directeur van de school,
want Mees Kees gaat zelf ook naar zijn eigen school.
Op een dag is Mees Kees jarig. De kinderen overleggen met elkaar.
Ze willen voor Mees Kees een surprise. Ze maken voor Mees Kees iets leuks en leggen ze snoep in de kast. Dan komt Mees Kees en doet de kastdeur open en er valt snoep op hem af.
Op een dag wil hij tien minutengesprekken doen .
De moeder van Tobias komt nooit naar school .
Tobias vertelt het aan Mees Kees .
Mees Kees praat met Tobias .
Ze vinden samen een oplossing.
11. Vond je van het verhaal/boek?
Ik vond het een leuk en een grappig boek. Want Mees Kees maakt vaak grapjes en de kinderen vinden het ook leuk.